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两岁~三岁的幼儿的右脑开发教案:第一课

2011-2-28 15:23| 发布者: admin| 查看: 6899| 评论: 0

摘要www.yabovip1:   彻底破除幼儿右脑教育的神秘面纱,这是针对两岁~三岁的幼儿的右脑开发教案。   这是第一节课的内容。   呼吸训练   1.画一只没有触角的章鱼的图片,在上面粘贴毛线作为章鱼的触须。(如果需要的 ...
  彻底破除幼儿右脑教育的神秘面纱,这是针对两岁~三岁的幼儿的右脑开发教案。

  这是第一节课的内容。

  呼吸训练

  1.画一只没有触角的章鱼的图片,在上面粘贴毛线作为章鱼的触须。(如果需要的话,还可以加厚章鱼的纸片以备重复的使用)

  2.向孩子展示如何吹动章鱼的触须,然后鼓励他进行尝试。这项活动将帮助他能更好掌握呼吸。

  声音训练

  1.使用3个不透明的小容器,把不同的东西放里面。例如:别针,青豆和积木。

  2.摇动这3个小容器,让孩子倾听这三个声音,分辨他们的不同,一边摇一边重复告诉他们里面是什么事物。

  3.然后,给每个孩子们三张绘图卡,让孩子们将他们等下听到的事物的形状画下来。为了使游戏更加有趣,可以在容器上面加上一个拍动的翅膀。

  4.摇晃其中一个,要求孩子们自己翻开正确的答案。

  视觉训练

  1.画一个色彩鲜艳的图画,(你可以画一只章鱼,用夹子和铃铛做腿)挂一个铃铛在下面,在移动的时候可以发出响亮的声音,以便吸引孩子们的注意力。如果需要的话,为了方便把握,你可以在图画后面绑上一个把手。

  2.小孩子们展示这个图画,先摇晃来吸引他们的注意力集中在这张图画上。

  3.左右,上下,水平垂直的移动图画,你还可以以Z字型的方式移动。注意让孩子们的眼睛跟随移动,这将很好的锻炼他们的眼肌。

  语言训练

  1.用英语讲一个故事。

  2.用母语再讲一遍这个故事。

  唱歌

  1.正常的速度唱。

  2.以一半的速度唱(帮助记忆)

  闪卡训练

  1.准备一系列主题的闪卡,例如:交通工具,水果,食物,数字,字母。

  2.在孩子面前快速的闪示,每张卡片2秒钟,一边闪一边说。这样的速度不用担心舌头打结。

  3.同样方式再闪一次。

  形状排序

  1.把不同的形状图卡用双面粘粘在一张图板上。

  2.把各种形状图卡做的稍微大些。

  3.先把图卡一张一张拿下来,让孩子们认识每张形状卡,然后让他们自己指出老师说的形状卡,粘回原来的位置。

  4.每张卡重复2~3次。(卡片例如:圆形,椭圆形,平行四边形,梯形,正方形,长方形,三角形)

  第七识训练(触知能力):直觉找到六角形

  1.准备两张尺寸相同的卡片,其中一张为空白卡片,另外一张为独特的形状卡(例如:一个绿色的六角形)。

  2.把卡片反转,让孩子触摸、感觉它,然后找出六角形。

  3.重复2~3次。

  第七识训练(透视能力):直觉找到昆虫

  1.用厚纸板制作一只大拖鞋,并涂上颜色。

  2.准备3只不同昆虫的图片2套,拿起其中一个粘在大拖鞋的后面。

  3.讲一个故事,告诉孩子们,其中有一只昆虫已经爬到拖鞋的后面了。

  4.展示另外的3张昆虫图片,让孩子们猜是哪只昆虫爬到拖鞋上了。

  第七识训练(心灵感应):什么藏在大海里

  1.准备大海的大图片1张,海豚和贝壳的小图片2套。

  2.向孩子们展示大海、海豚和贝壳的图片,告诉他们海豚和海贝都是生活在大海里的。

  3.把其中一张海豚或贝壳的图片隐藏在大海的图片后面,然后从心里传输图像给孩子们。

  4.向孩子们展示海豚和贝壳的图片,让孩子们猜出是哪种动物隐藏在大海里。

  感官游戏:玩面团

  1.角色扮演一只面团球。

  2.然后再压成一条长长的带子。

  3.然后再滚动成一个环状。

  注意:地上铺好柔软的毯子,滚动的时候注意安全,不要两个小朋友一起靠的太近。

  科学:蝴蝶的生长

  1.准备蝴蝶成长相关的系列图片:包括叶子、卵、小毛毛虫、大毛毛虫和茧。

  2.把魔鬼粘粘在每个图片后面。

  3.分享蝴蝶生长的故事:蝴蝶如何在叶子上产下卵,卵变成小毛毛虫,小毛毛虫吃叶子变成大毛毛虫,大毛毛虫吐丝作茧,茧再变成一个美丽的蝴蝶。

  4.当你在分享这个故事的时候,将这些东西分别粘在叶子上,孩子们可以直观的理解它。

  5.重新再说这个故事的时候,让孩子们自己把图片粘到叶子上。

  联想记忆游戏

  1.这个游戏的目的是帮助孩子们加强记忆的能力,增加大脑内部细胞之间的链接。你可以讲一个故事将不同的事物按顺序联系起来。这样的故事不一定要很有逻辑。

  2.例如,如果有这些图片:一顶王冠,一台电视,一座旅馆,一只螃蟹,一扇门。那么这个故事可以这样讲:这顶王冠是这座旅馆里面电视上的国王给的,旅馆的隔壁门里面住了一只螃蟹。

  3.重复这个故事,让孩子们把卡片按故事的顺序排列出来。

  4.最后把卡片翻转,让孩子们找出哪张是旅馆或哪张是螃蟹,看看他们是否记得顺序。

  顺序记忆游戏:牛奶在哪里

  1.准备牛奶,水,汤的图片,按顺序摆出,让孩子看到后收起。

  2.把图片给孩子们,让他们自己按照这个顺序摆出。

  3.如果孩子们感觉有困难,可以给出两张让他们进行选择。

  记忆游戏:表情

  1.展示3张不同表情的卡通图案,分别有:微笑,大哭,大笑。卡通头部可以方便取下的。

  2.展示之后,将卡通头部取下。

  3.将卡通头部给孩子们,让孩子们按正确的顺序安装回。

  4.或者可以让孩子们指出哪张头是在哪个位置。

  颜色匹配游戏:飞机入库

  1.给孩子们一盒子各种颜色的飞机。(可以使用折纸)

  2.准备5只不同颜色容器摆在孩子们的面前。(可以用纸信封)

  3.让孩子们把匹配相同颜色的飞机飞到容器里面。

  直觉/记忆游戏:猜猜哪张是我给你看的图片

  1.准备两张看起来很相似的图片。

  2.给孩子们看其中一张。

  3.然后拿出两张图片给孩子们看,让他们找出哪张是刚才看过的。(千万不要惊奇喔,孩子们几乎每次都能做对的!)

  配对游戏:动物宝宝找妈妈

  1.准备8种不同的动物图片,8种对应的小动物图片。

  2.把小动物的卡片给孩子们,然后让他们把小动物送回到它妈妈那里去。

  3.在做的时候,告诉他们一边说出动物宝宝的名字。

  手工活动:安装火车窗子

  1.用彩色纸制作三节火车厢。

  2.画出长方形的窗。

  3.给孩子们一些白色的贴纸,让他们贴在自己的窗户上。

  书写练习

  1.准备铅笔或油性笔,练习本。

  2.一次只练习写一个数学。比如:2。

  3.老师在白板上写出来,让孩子们照着写。

  再见歌

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