亚博体育yabo10教育

?找回密码
?注册

QQ登录

只需一步,快速开始

小学语文思维导图案例分析:《爬山虎的脚》思维导图

2019-5-27 18:33| 发布者: admin| 查看: 185| 评论: 0

摘要: 按照课标要求,这是一篇需要全文背诵的文章,之前很多同学都在反映,由于篇幅过长,孩子们很难快速记忆下来。今天亚博体育yabo10学习法就和大家分享如何使用思维导图来理解记忆这篇文章。

  学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

  爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

  以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

  爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

  爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

  《爬山虎的脚》是人教版小学语文四年级上册的课文。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。作者是叶圣陶先生。

  按照课标要求,这是一篇需要全文背诵的文章,之前很多同学都在反映,由于篇幅过长,孩子们很难快速记忆下来。今天亚博体育yabo10学习法就和大家分享如何使用思维导图来理解记忆这篇文章。

  思维导图理解文章的步骤:

  1、通读文章,先要了解文章的大意。

  2、按照大意给文章划分段落,一般情况下,几个段落就代表几个分支。

  3、提取关键词,多以名词和动词为主。

  4、绘制思维导图。

  5、按照思维导图的思路,理解记忆文章。

  不要把绘制思维导图当成一种负担,它可以让你思维更加清晰,培养学习兴趣。坚持应用思维导图,一定会让学习变得更加轻松。

相关阅读


关于我们|咨询电话:010-58674462|手机版|小黑屋|QQ:1609927124|北京市朝阳区劲松富顿中心C座501室|Archiver|亚博体育yabo10教育 ( 京ICP备16067677号-2 )?

GMT+8, 2019-9-9 14:04 , Processed in 0.091847 second(s), 23 queries .

Powered by Discuz! X3.2

? 2001-2013 Comsenz Inc.

返回顶部